SOSIALISASI PEMBELAJARAN SOSIOLOGI BERBASIS WAHYU DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU DAN SISWA DI SMA KABUPATEN OGAN ILIR DAN OGAN KOMERING ULU, SUMATERA SELATAN

Ridhah Taqwa, Kurnia Asni Sari, Ainul Zulqoifah Asmawati, Suci Wahyu Fajriani, Mallia Hartani, Nabila Tahira, Lisya Septiani Putri

Abstract


Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk mengukur efektivitas sosialisasi Pembelajaran Sosiologi Berbasis Wahyu (PSBW) dalam meningkatkan kompetensi guru dan siswa SMA di Kabupaten Ogan Ilir dan Ogan Komering Ulu, Sumatera Selatan. Program dilaksanakan melalui tiga tahapan, yaitu pre-test, penyampaian materi oleh narasumber, dan post-test untuk menilai peningkatan kompetensi setelah sosialisasi. Hasil analisis menunjukkan bahwa kegiatan sosialisasi ini efektif dalam meningkatkan kemampuan peserta, dibuktikan dengan kenaikan rata-rata skor pre-test dari 7.52 menjadi 21.00 dan hasil uji paired sample t-test yang signifikan (t = -36.369; p = 0.000, p < 0.05). Efektivitas tersebut juga tercermin pada peningkatan pemahaman peserta terhadap konsep integrasi antara ilmu sosial dan nilai-nilai wahyu, serta penguatan ranah afektif dan karakter sosial. Dengan demikian, PSBW terbukti efektif sebagai model pembelajaran yang mampu mengembangkan kompetensi akademik sekaligus membentuk kepribadian religius peserta didik di tingkat pendidikan menengah.


Keywords


Efektivitas; Integrasi ilmu dan agama; Kompetensi guru; Kompetensi siswa; Pembelajaran Sosiologi Berbasis Wahyu

References


Ariningsih, E. P., Wulandari, A., Syaufiq, A., Dewi, D., Nurivansah, R. D., Rahmawati, E. E., Muna, F. N., Ghifari, R. D., Faturacman, T., Wibowo, N. S., & Widayanti, T. (2023). PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN PENGUATAN STRATEGI PEMASARAN PADA UMKM DI DESA JONO KECAMATAN BAYAN KABUPATEN PORWOREJO. SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 7(1), 593. https://doi.org/10.31764/jpmb.v7i1.13772

Helsper, E. J. (2012). A Corresponding Fields Model for the Links Between Social and Digital Exclusion. Communication Theory, 22(4), 403–426. https://doi.org/10.1111/j.1468-2885.2012.01416.x

Jatnika, D. C., Burhanudin, M., Budiarti Santoso, M., & Septiyanti, S. P. (2024). Empowerment Theory and Digital Village: Insights from West Java’s Digital Village Programme. The Journal of Indonesia Sustainable Development Planning, 5(3), 227–245. https://doi.org/10.46456/jisdep.v5i3.623

Kholek, A., Yusuf Abror, M., Lestari Elake, G., Akbar, T., Sosiologi, J., & Sriwijaya, U. (2024). DEVOTE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global PEMBERDAYAAN MASYARAKAT PESISIR MELALUI PROGRAM MANGROVE IN ACTION DI DUSUN SEMBILANG DESA SUNGSANG IV BANYUASIN SUMATERA SELATAN Article Info ABSTRAK. 3(3), 2962–4029. https://doi.org/10.55681/devote.v3i3.3423

Kusumadewi, S. D., Purnomo, H., Nadhira, S., & Putrizulfan, R. (2024). Systematic review on the implementation of mangrove community-based restoration in Indonesia and beyond. IOP Conference Series: Earth and Environmental Science, 1315(1), 012052. https://doi.org/10.1088/1755-1315/1315/1/012052

Nasution, M. K., & Zahro, S. (2021). Media Sosial Sebagai Alat Pemberdayaan Ekonomi Komunitas Desa. Jurnal Komunikasi Dan Pemberdayaan, 3(1), 45–58.

Raharjdjo, M. (2020). Ekonomi Komunal dalam Perspektif Kearifan Lokal. Jurnal Ekonomi Rakyat, 5(2), 112–124.

Susanti, E., Alia, S., & Harta, R. (2025). Digital Empowerment in Rural Villages: Unraveling MSEs’ Path to Technological Readiness and Sustainability. Publica: Jurnal Pemikiran Administrasi Negara, 17(1), 261–282. https://doi.org/10.15575/jpan.v17i1.46514




DOI: https://doi.org/10.34124/jpkm.v9i1.236

Article Metrics

Abstract view : 3 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


View My Stats

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.